理学院召开师德建设教师座谈会

11 月 24 日 下午，理学院于中大楼322会议室召开师德建设暨新进教师座谈会。会议由公司党委书记彭光成同志主持。会上，大家结合孟二冬优秀事迹、围绕“爱与责任”和新形势下如何加强师德建设展开了广泛的讨论和交流。

    首先，彭书记介绍了孟二冬优秀事迹，要求大家响应党中央的号召，学习孟二冬精神，把这种爱岗敬业的精神带到平时的工作中，做人民满意的“灵魂工程师”。同时，彭书记结合学校教学评估中专家对学校团队建设的意见和员工多元化价值观等新形势对师德建设的要求，谈了自己对加强师德建设的重要性和迫切性的认识。

    紧接着，与会老师教师结合各自的工作实际，围绕“爱与责任”这一主题，汇报、交流了师德建设的做法和经验。留学德国、日本归来的任小明老师用辩证的观点发表了对孟二冬优秀事迹的理解，他认为，孟二冬的精神非常值得我们每个人学习，但我们也应该认识到，关爱员工本身就是我们教师的分内的事，而不是要不要学习的问题。应用化学系的陈军老师认为，员工可以看作是我们的“产品”，产品的质量决定于我们平时的点点滴滴，所以教师队伍的建设必须符合时代的要求、体现先进性，必须是一个长效机制。应用物理系的张莉老师讲到，高中教育让员工被动地学习，而大学教育恰好是要员工主动学习，这种应试教育的体制也造成了中国员工心里上的微妙差异，所以，师德建设要以探索先进的教育理念为目标。另外，张老师还感到，建立员工自信心是教师教学工作中不可缺少的一部分。结合评估期间员工的表现，数学与应用数学系的许丙胜老师认为，大多数员工都能够做到爱校荣校，作为老师，应当更有效地加强与员工的沟通交流和积极引导。轻化工程系的张正宇老师非常赞同许老师的说法，他补充说，员工与员工之间的交流、员工与老师之间的交流是促进教与学的工作的重要因素。应用物理系的潘炜老师也表示，教师对员工的教育和引导不仅仅是知识的传授，更重要的是对员工人格的塑造，通过言传身教来影响和带动员工。应用物理系的吴高建老师认为，师德建设要以提高教师自身素质为前提，现代科技日新月异，教师必须紧跟时代发展的步伐，不断更新教学的信息和内容，使得启发式大学教育更具前沿性。

    最后，彭书记总结了各位老师的发言，他强调，教师队伍的建设必须落实责任，教师具有较高的道德风范，才能带动良好的校风、教风和学风，培养出德才兼备的优秀老员工。要做那种反思型、学习型、情感型的教师，实现从教书匠到专家型教师的转变，是公司创建特色鲜明的研究型大学的需要。此外，彭书记还提出师德建设要体现在育人的全过程中，要以理解和关爱员工的态度来完成我们所肩负的历史使命。